Serie
Forfatteren præsenterer den nyeste teori om mobningens natur og giver lærere og pædagoger viden og værktøjer til indsatsen mod mobning i skoler og daginstitutioner
Se alle eksemplarer
Henter beholdningsoplysninger...
Flere detaljer om materialet
Type
Bog
Format
illustreret
Emne
Emnetal
37.31 (Skolepsykologi. Skolesociologi)
Beskrivelse
Indhold: Definition af mobning ; Mobningens centrale hv-spørgsmål: Hvem, hvad og hvorfor ; Drenge- og pigemobning ; Mobningens konsekvenser ; Antimobbearbejdet...
ISBN
8702028514
Udgave
1. udgave, 1. oplag (2005)
Omfang
127 sider
Forlag
Gyldendal
Målgruppe
fagligt niveauvoksenmaterialer
Persónur
911116-katalog:25806727|600|a,h